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El Leoncito Español presente en cada hogar y todos los corazones
El jardín infantil de Estadio Español, a través de su equipo docente, han ido asistiendo a los papás y mamás en la labor de educar en casa, y comparten con toda la comunidad una selección de actividades para hacer con lo que tengan a mano, y así poder sobrellevar con más calma este distanciamiento social.
Aprovechar el tiempo y no quedarse pegados en la pantalla se ha vuelto un desafío mundial para las familias a la hora de comenzar y continuar la cuarentena en casa, pero lo es especialmente para los más pequeños. Las opciones sobre qué hacer con ellos para que este tiempo no se vuelva una mala experiencia son diversas.
Durante estas semanas, los leoncitos han estado acompañados por su querido equipo docente desde sus casas. Esta compañía surge del enorme cariño que tienen las educadoras por cada familia que forma parte de nuestra institución.
La principal importancia para la directora del jardín, Sra. Paola Véliz, y el equipo docente es que los alumnos como sus papás estén bien, tanto física como emocionalmente, y que se sientan acompañados y guiados en este proceso de educación en casa.
El por ello que, desde el Jardín Infantil Leoncito Español, se ha preparado una recopilación de planes y actividades más originales, que las diversas familias pueden ejecutar, y que muchos de nuestros pequeños alumnos ya han comenzado a poner en práctica en sus respectivos hogares (puedes revisar la galería de fotos), todo gracias a la preocupación y coordinación de las educadoras de cada uno de los cursos:
>/center>CANTEMOS EN CASA
Materiales: 10 cilindros de papel higiénico o vasos plásticos. Palitos de helado, piedras, porotos, garbanzos o cualquier material en gran cantidad. Números escritos en pequeños papeles (del 1 al 10 y luego del 10 al 20).
- Pongan los papeles en los cilindros o vasos y comiencen a echar dentro los materiales que encontraron, según la cantidad que indica el papel. Puedes decir algo como “Ahora que tenemos el material, ¿qué crees que deberíamos hacer?” Deja que te dé ideas y síguelas. Luego propón una forma de contar tú.
- Pueden ir llenando uno a uno y van comprobando que sea la cantidad que corresponda. Asegúrate que cuente con correspondencia uno a uno, es decir, que cuente uno a la vez, no de memoria, y sin saltarse. No es competencia, dile que es importante contar calmado, repitan las acciones.
- Ahora cuenten del 10 al 20. Cuenten y comparen. Por ejemplo “Yo conté 12 y tú contaste 20, ¿quién tiene más? Utiliza los términos “más” o “menos” para referirte a las cantidades que han contado. Pídele que cuente y enséñale cómo se escribe ese número.
RECORRIDOS EN EL PISO
Materiales: Cartulina, hojas de papel o cinta adhesiva para crear marcas, huellas o símbolos. Si puedes utilizar las huellas que marcaron en la actividad anterior con pintura sobre papel, mucho mejor, así para el niño será más significativo seguir sus propias huellas. Las huellas o figuras de papel las puedes pegar sobre piso o alfombra, pero deben quedar firmes para evitar que se resbalen.
Pasos a seguir:
- Prepara el recorrido en el piso.
- Pónganse ropa cómoda y quítense los zapatos.
- Invita al niño o la niña a caminar sobre este recorrido. Puedes ir variando la forma en que se desplazan en este, ya sea saltando, caminando muy lento y luego muy rápido, en reversa, etc. Aquí les dejo un breve vídeo que les puede servir de ejemplo:
ESPECTÁCULO DE TALENTOS
Materiales: Disfraz favorito, micrófono, música, jurado, súmale todo lo que se les ocurra para un show.
¿Qué hace el adulto? Puedes decir algo como: “Se me ocurrió una idea. Como te gusta tanto bailar y cantar, podríamos hacer un show de talentos. Vamos a buscar algunos disfraces para jugar”.
- Juntos se disfrazan, maquillan y se preparan para bailar y cantar, bailan y cantan usando micrófonos y disfrutan de sus canciones favoritas.
- Puedes presentar a tu hijo/a antes del show y darle ánimos para que se atreva. Pregúntale qué hará su show, que lo planifique. “Yo seré una bailarina de flamenco”.
Con los Leoncitos que están más cercanos a los 3 años, se puede hacer una especie de Twister casero, marcando una cuadrícula o manteniendo un recorrido, pero con diferentes colores o simbología de forma intercalada.
La idea es ir dando indicaciones fáciles para que ellos puedan seguir como, por ejemplo, “saltemos solo sobre las blancas”, “pasemos de puntitas sobre las rojas”, o “al tocar los cuadrados nos agachamos”.
Las actividades sugeridas son pensadas en el nivel de desarrollo de cada curso y de lo que cada educadora sabe y conoce de los niños y niñas a cargo.
Estadio Español y su Jardín Infantil Leoncito Español busca con estas actividades, preparadas y guiadas por las educadoras de cada curso, mantener el vínculo de cariño, educativo y de hispanidad que caracteriza a nuestra gran institución de educación preescolar.
Un ejemplo de lo anterior lo efectuado por la educadora Carla Arismendi, quien junto a su guitarra le ha presentado a todos sus leoncitos y leoncitas una serie de videos musicales.
A continuación les compartimos el primero de ellos (el resto los pueden ver en su canal de youtube):
Les invitamos a estar atentos a esta página, ya que con el correr de los días iremos actualizando las actividades que van proponiendo y realizando las educadoras de nuestra institución.
Finalmente, también podemos comentarle que el equipo educativo se mantiene constantemente en comunicación, planificando las actividades, dinámicas y ayudas para las familias que integran el Leoncito Español.
José Luis Diez Jimenez
Periodista, fotógrafo y editor de Estadio Español desde el año 2011. Actualmente Gerente del Departamento de Comunicaciones y entusiasta colaborador de todas las áreas de nuestra Institución.
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